Видеовизитка ребенка актера снимаем правильно
Видеовизитка ребенка-актера: снимаем правильно
Видеовизитка — это неотъемлемая составляющая любой заявки на кастинг. У вас есть 1 минута, чтобы привлечь внимание кастинг-менеджера или режиссера. И достаточно 5 секунд, чтобы вашу анкету закрыли. Снять качественную видеовизитку удовольствие недешевое. Потому как ребенок постоянно меняется, и вместе с этим нужно обновлять видео и фотоматериалы. Если взрослому актеру достаточно обновлять портфолио раз в год, то для юного артиста несколько месяцев уже огромный срок! Поэтому можно снимать видеовизитку самостоятельно. Главное — соблюдать основные правила.
Актерская видеовизитка – это ролик длительностью не более 1-1,5 минут, в котором показывается настоящий актер, со своими особенностями и способностями. Если ваше видео сооответствует перечисленным ниже пунктам, шансов получить заветную роль намного больше!
Основные критерии хорошей видеовизитки:
Кастинг-менеджеру и режиссеру важно увидеть ребенка таким, какой он есть. С его особенностями поведения и речи. Подготовьте заранее вопросы, которые будете задавать ребенку, пусть он будет готов на них отвечать и сделает это без напряжения и жеманства.
Суть визитки не в том, чтобы рассказать о себе четко и правильно, а в том, чтобы показать свои эмоциональные состояния, свой диапазон. Поэтому важно, чтобы ребенок проживал эмоции, отвечая на те или иные вопросы. Подготавливаясь к записи помогите ребенку вспомнить ситуации, в которых он грустил, радовался, был зол, возмущен, когда он обижался, завидовал, гордился. Вспомните эти ситуации во время съемки, позвольте ребенку прожить эти эмоции в кадре.
Никому неинтересны роботы, какие бы красивые истории они ни рассказывали. Пусть ребенок ведет себя раскованно, активно использует жестикуляцию и мимику.
Не старайтесь показать ребенка идеальным с идеальными ответами на стандартные вопросы. Он не должен быть всегда улыбчивым, самым добрым, отзывчивым и так далее. Пусть расскажет про свои страхи или моменты гнева. Важны яркие эмоции не только со знаком "плюс", но и со знаком "минус".
Не стоит делать из ребенка куклу. Маленьким актерам не нужен яркий макияж. Достаточно легкого тона, пудры, которые сгладят цвет лица, уберут покраснения и блеск на крупном плане. Чрезмерные старания с косметикой и прической не придадут красоты ребенку, а напротив, оттолкнут от него внимание.
Помимо того, кто в кадре, и что он делает, важен и сам кадр. То, как именно вы снимаете, в каких условиях влияют на восприятие содержимого. Согласитесь, что видео, снятое на фоне незаправленной кровати, вряд-ли говорит о профессионализме актера, который разговаривает с нами с экрана.
Разберем техничнские моменты.
- Положение камеры : видео должно быть снято горизонтально.
- Освещение : постарайтесь выбрать хорошо освещенное место. Снимайте днем, когда много естественного света. Не снимайте напротив окна.
- Фон : не снимайте на фоне мебели, на природе и на фоне других людей. Выберете однотонный фон. Узоры и яркие фигуры отвлекают внимание от главного героя. Если в вашем доме нет однотонной стены, можно использовать простынь.
- Звуки : в момент съёмки не должно быть посторонних звуков. Выключите телевизор, закройте окна, попросите домочадцев создать тишину, чтобы в видео был только чёткий голос вашего ребёнка без постороннего шума.
- Паузы : не спешите выключать камеру на половине слова, так визитка будет казаться оборваной. Позвольте ребёнку закончить фразу/движение, сделать паузу, после чего останавливайте съемку. В начале визитки юный актер также не должен появляться из ниоткуда. Начинайте вступления после небольшой паузы.
- Ракурсы : визитка должна включать в себя поясной план, профиль правый, профиль левый, лицо без улыбки, лицо с улыбкой, руки ладони, руки тыльная сторона и поворот вокруг себя на общем плане (в полный рост).
- Фильтры и прочие примочки редакторов: нет. От слова совсем.
- Публикация в сети : ваша визитка должна быть размещена на ютубе и залита на диск. Кастинг менеджер может просить прислать видео файлом, а может — ссылкой на ресурс.
- Информация : визитка должна обязательно содержать фамилию, имя ребёнка, возраст, рост, какие кружки и секции посещает. Можно упомянуть опыт работы, сосредоточившись на паре самых крупных работ. Не стоит перечислять все съемки в массовке и тфп фотосессии. Это никому не интересно. Дайте ребенку помечтать о роли, которую он хотел бы сыграть.
Ну что? Стало понятнее, чего ждёт от вас режиссёр? Увидели свои ошибки? Записывайте новые видео и успехов на кастингах!
Источник
Визитная карточка группы детского сада: содержание и особенности оформления
Визитная карточка группы детского сада позволяет создать первое впечатление об определённом детском коллективе, его особенностях и традициях. Это своеобразный отличительный знак каждой возрастной группы в детском саду.
Назначение визитки в группе ДОУ
Визитная карточка группы детского сада не только содержит основную информацию, но и поддерживает имидж данного коллектива, является его символом и своеобразной рекламой.
В первую очередь визитка предназначена для родителей, родственников и сотрудников детского сада. Поэтому её размещают в уголке для родителей в раздевальной комнате. Визитка содержит основную информацию о педагогах, которые работают с детьми, об образовательных программах, реализуемых в саду, о традициях группы. Также здесь прописаны основные правила для родителей, контакты, дана общая возрастная характеристика детей и прочее.
Требования к визитке
В первую очередь визитная карточка группы детского сада должна быть запоминающейся и узнаваемой. При её оформлении педагогам рекомендуют придерживаться трёх основных правил:
- Наличие самой важной информации.
- Основой для визитки должна быть хорошая качественная бумага, шрифт – крупный и легко читаемый, материалы для изготовления – безопасные.
- Визитка должна соответствовать общему стилю дошкольного учреждения.
Визитка группы носит информативный характер, поэтому перегружать её текстом не нужно. Она содержит только конкретную информацию, правила и пр. Шрифт для оформления визитной карточки нужно выбирать крупный, основные пункты можно выделять курсивом или полужирным. Предпочтение лучше отдать стандартным видам шрифта. Визитная карточка группы детского сада оформляется красиво, эстетично и аккуратно.
Оформление визитки
В визитной карточке обязательно должна быть отражена следующая информация:
- Название дошкольного учреждения, группы, девиз.
- Фамилии, имена и отчества руководителя ДОУ, педагогов и помощников воспитателей группы, узких специалистов, которые работают с детьми.
- Номер телефона детского сада и электронный адрес.
- Направление деятельности данной возрастной группы.
Визитка должна привлекать внимание, поэтому в неё включают такие элементы, как эмблема, герб, фотографии. Её можно оформить и не совсем обычно. Например, визитная карточка группы детского сада в стихах не только привлечёт внимание, но и раскроет нужную информацию в лёгкой и доступной форме.
Если в детском саду реализуют какую-то определённую образовательную программу, или педагоги занимаются с ребятами по уникальной методике, то это должно быть отражено и в визитке. Визитная карточка группы детского сада (Монтессори), например, будет иметь свои аспекты, которые кратко раскроют родителям суть методики и её преимущества. В садах, осуществляющих дополнительные виды услуг (ритмика, изо-деятельность, услуги логопеда и пр.), в визитки включена вся необходимая по этим вопросам информация.
Таким образом, визитка группы должна давать ответы на вопросы: «Что это за группа?» и «Чем здесь занимаются?». Если после ознакомления с ней у родителей или посетителей детского сада не возникает вопросов, значит, визитка оформлена правильно.
Источник
Стихи: Приветствия (визитка) для девочек на конкурс
Меня зовут (Имя), и мне ** лет
Я очень люблю веселиться, и повода грустить тут нет!
Люблю природу и друзей,
Общаться и гулять.
Ну что еще вам рассказать?
Я активная,смешная, я девченка удалая!
Уже в 10м классе я.
Лагерь наш мне как семья!
Шить могу и рисовать,
Да стишки тут сочинять.
В общем, выиграть я хочу,
Потому я здесь стою!
Веселая и озорная,
Везде найдутся ей друзья —
Вы спросите: “А кто такая?”
Ответ пред вами — это Я!
Зовут меня Алина — это имя
На греческом, как солнышко звучит.
И вправду лето — это мое время,
Люблю я солнца яркие лучи.
Учусь в шестом “А” классе,
Грызу наук гранит.
Лишь тот, кто образован
Вершины покорит.
А после всех уроков
Бегу, не чуя ног,
В любимый самый- самый,
Радио — технический кружок!
Сегодня всем желаю
Удачи хвост поймать.
Мы все достойны, знаю,
Принцессой бала стать!
Всем привет! Кого я вижу!
Мама, папа, вся родня!
Я так рада, что сегодня
Все болеют за меня.
Вы не думайте, что в восемь
Невозможно быть звездой
Если ты чего-то хочешь,
Победишь любой ценой.
Вот и я упорства мудрость
Постигаю с малых лет:
Мастерю из непокорных,
Непростых атласных лент.
А еще люблю я бисер —
Ох и кропотливый труд!
Но зато, какой красивый —
Дарит радость и уют!
Но и этого мне мало,
Так и хочется творить!
Вот и мама подсказала
Музыку мне изучить.
Все везде я успеваю:
И учиться, и играть,
Ну а вас прошу похлопать,
Дружно залом поддержать!
Пример визиток для конкурса Мисс Дюймовочка:
Я девочка умница, трудолюбива,
Немного трусишка – жуков я боюсь.
Я скромная, нежная, очень красивая,
Быть самой лучшей всегда я стремлюсь!
Уроки по скрипке я посещаю,
И с 4-х лет учусь танцевать.
Стать знаменитой скрипачкой мечтаю,
А может художником, чтоб рисовать.
Животных любых обожаю настолько,
Что ветеринаром хотела бы стать.
Но как же мне быть, ведь я с младшей сестрёнкой
Хочу музыкальную группу создать?
Об этом подумаю позже, наверно –
Я детством хочу насладиться сполна.
И так же, как все, я хочу непременно
Попасть в Дисней Лэнд, в страну волшебства.
Люблю я участвовать в конкурсах разных,
Быть лучшей из лучших, призы получать.
Ну вот и сегодня я тут не напрасно –
Я очень хочу Мисс Дюймовочкой стать!
(Автор Кристина)
Я рада сегодня приветствовать вас!
Хочу о себе рассказать вам сейчас.
Я девочка умная, в меру упрямая,
Я лучшая в мире помощница мамина!
Немного трусишка – жуков я боюсь,
Но с этой боязнью успешно борюсь.
Я скромная очень, собой хороша,
Талантов немерено есть у меня:
Рисую прекрасно, отлично пою,
И лет с четырёх я на танцы хожу,
Уроки по скрипке я посещаю
И стать знаменитой скрипачкой мечтаю.
Хочу музыкальную группу создать,
Где буду с любимой сестричкой играть.
И ветеринаром быть тоже хочу
Ведь я очень сильно животных люблю!
А может художником стану хорошим?
Не знаю, об этом подумаю позже.
Еще в Дисней Лэнде хочу побывать,
Волшебный и сказочный мир повидать.
Я в конкурсах разных участвую часто
И здесь перед вами стою не напрасно.
Ведь лучшей из лучших мечтаю я быть
И первое место хочу раздобыть!
(Автор Кристина)
Источник
Визитки для взрослых и детей на различные конкурсы.
МАРИНА АБАКУМОВА
Визитки для взрослых и детей на различные конкурсы.
ВИЗИТКА ДЛЯ МАЛЬЧИКА НА КОНКУРС «МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ»
Кто сказал, что я не Принц! Принц! И на том точка!
Я б об этом растрезвонил – жаль что нет звоночка.
Как Принц люблю учиться и спортом заниматься,
Люблю водой холодной утрами обливаться.
Как Принц люблю я песни петь, умею танцевать,
Обид не стану я терпеть – заставлю уважать!
Как Принц люблю свою семью и маму, и отца,
И брата старшего люблю, Михайлу – молодца.
Очень бабушку свою маму мамину люблю.
Бабушка, бабушка все на свете знаешь,
Ты печешь оладушки, сказки нам читаешь.
Бабушку милую самую родную
Самую любимую крепко поцелую.
Я не принц? Скажите чем! Только тем, что ростом мал?
И сегодня я зачем с этой сцены выступал!
А затем, чтоб вам на лица всем улыбочки надеть!
И затем, что б за МЕНЯ дружно стали все болеть!
Я хочу мир во всем мире, изобилие в квартире,
чтобы сад наш процветал, чтоб отец не уставал
и подольше бы со мною вечерами он играл!
Строго нас вы не судите, на сцену сами выходите!
Когда здесь повыступаете — про дрожь в коленках вы узнаете!
Спасибо за внимание, за ваше понимание!
ВИЗИТКА ДЛЯ ДЕВОЧКИ НА КОНКУРС «МАЛЕНЬКАЯ ФЕЯ»
(Звучит музыка. Начинается показ слайдов.)
Здравствуйте, мои друзья! Анна Ковалева я!
(поет НА МОТИВ «РАЗ, ЛАДОШКА»)
Я на сцену выхожу, в зал от страха не гляжу
Вам легко смотреть из зала, как на сцене я дрожу!
Ручка ходит ни туда, ножка ходит не туда,
Мама с папой мне сказали: «Это, Аня, не беда!»
Раз, ладошка, два, ладошка я пока что не звезда,
если нравлюсь хоть немножко, вы похлопайте тогда!
(зрители хлопают (далее говорит)
У меня большая семья:
бабушки, дедушки, дядя, тети,
мама, папа, и, конечно, я!
А кому не верится – пусть удостовериться!
Всей семьей меня собрали,мне напутствия давали:
«Надо, Аня, постараться, улыбаться, не стесняться».
Я послушала, и вот — смотрит на меня народ!
(выполняет поклон)
Я не китайская и не французская,
А я хорошая девчонка русская!
В «Золотую рыбку» много лет хожу,
Со всеми в группе «Непоседы» я дружу.
Люблю считать и рисовать, цветочки в группе поливать,
В бассейне плавать, театр смотреть, люблю я очень песни петь!
Еще люблю я танцевать и во всем маме подражать!
Время быстро пролетит, и я пойду учиться…
И скажу, что стану я лучшей ученицей!
У кого тут, на сердце — грустиночка?
Этот конкурс для вас — витаминочка!
Все девчата сегодня – красавицы!
Но жюри справедливостью славится!
(или: Но жюри своей честностью славиться;
Или но жюри неподкупностью славиться)
Спасибо за внимание! (поклон)
ВИЗИТКА ДЛЯ СЕМЬИ НА КОНКУРС «СЕМЬЯ ГОДА»
(Звучит сказочная музыка)
(на экране-Слайд – «Бабушка-рассказчица».)
Голос за кулисами:
Доброго здоровица, мои хорошие!
Приятного вам вечера, мои пригожие!
Расскажу я вам сейчас об одном семействе сказ…
Говорят, совсем не плохи
дела идут в Мохсоголлохе!
Есть такой поселок на реке,
но речь пойдет о пареньке!
Звали Игорем героя нашего,
познакомился с Наташей он.
Познакомились и поженились!
Да, вот так дела сложились!
И была бы жизнь МАЛИНА…
если б не родили СЫНА!
Аист прилетел к ним в срок –
Паша прибыл с ним сынок!
Интересна жизнь пошла:
все дела, дела, дела!
То пеленок целый воз,
то со смесями вопрос,
То гулять идут втроем.
Вместе ночью, вместе днем!
И была бы жизнь МАЛИНА…
если б не родили СЫНА!
Я склерозом не страдаю!
Говорю лишь то, что знаю!
Сюрприз аист преподнес –
сыночка Славу им принес!
Вот пеленок воза два!
И опять дела, дела!
Вчетвером идут гулять,
а потом дела опять.
Жизнь МАЛИНОЮ была…
Вновь семья аиста ждала!
Аист рад им был помочь.
Он принес им Лизу – дочь!
И теперь есть два сыночка
и принцесса Лиза — дочка!
Время речкой утекает,
дети быстро вырастают…
Вот и в школу все пошли,
там друзей своих нашли.
Мальчики в футбол играют
и в команде выступают.
На фортепиано занимаются
и баскетболом увлекаются.
От братьев Лиза не отстает:
она танцует и поет.
Все вместе на даче и огороде,
не скучно им вместе и на природе.
А то, вечерами, вместе поют-
Вот так МАЛИНОВСКИЕ дружно живут!
Родители не курят, родители не пьют
И вместе с ребятишками ЗОЖ ведут.
И чтобы жизнь МАЛИНОЙ им казалась,
мне наконец добавить лишь осталось:
Уж коль к ним АИСТ снова прилетит,
То знать мы можем точно,
Что сына он им принесет, …
А лучше бы и дочку!
(Семья выходит на сцену)
Паша: Я один у мамы сын!
Слава: Я второй у папы сын!
Лиза: Мне представиться пора…Лиза (делает плие)
Паша и Слава: наша младшая сестра!
ВИЗИТКА-ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЯ НА КОНКУРС «ВОСПИТАТЕЛЬ ГОДА»
Добрый вечер, господа!
К вам приехала сюда
Не Ротару, не Сабрина…
Встречайте, Макарова Екатерина!
Достоинств Кати и не счесть!
Главное- детишки есть:
Лола – дочь, и сын Артем.
Детским смехом полон дом.
Замечательная мать — детям много может дать:
Книги любит почитать, с детьми в шашки поиграть,
В Интернете пообщаться, с утра йогой заниматься.
И Тургенев, и Толстой — вкус у Кати не плохой!
Говорят о ней: «Душа!»
Всем поможет, все подскажет,
Надо — мастер — класс покажет!
Ведь Катюша, право слово,
Для детей на все готова:
И танцует, и рисует, шьет Катя, вяжет,
Вышивает, лепит, красит- все для детей!
Год от года группа Кати становится краше!
И у нее еще не мало разных идей!
Катерина Николавна наша, право, мастерица.
Никаких домашних дел Катя не боится!
Стол накроет для гостей — просто загляденье!
А готовит наша Катя, право — объедение!
Немного времени пройдет,
Мы верим – чудо совершится,
И её робкая мечта
В реальность скоро превратится!
Королевич Язычок — сказка к консультации по развитию речи детей. [[hide]hide][/hide]Сказка Королевич Язычок В некотором царстве тридесятом государстве Правильной речи жили — были Король Словесности с королевой.
Совместное творчество с детьми старшего дошкольного возраста в рамках творческого исследовательского проекта. Сказка про принца Электричество и принцессу ЛампочкуВ одном далеком королевстве жила принцесса Лампочка, а в другом королевстве жил принц.
Источник